Grundschule an der Südlichen Auffahrtsallee

Kinder sind im Normalfall hoch motiviert, sich auf den neuen Lebensraum Schule einzulassen. Der Schuleintritt ist ein Übergang im Leben eines Kindes, der oft mit Unsicherheit und Ängsten einhergeht. Deswegen ist es sinnvoll, die vorschulische Erziehung, die in der Regel in der Kindertagesstätte stattfindet, auch im Bereich der Grundschule zu unterstützen.
In unserem Vorschulkurs sollen Kinder Gelegenheit bekommen, ihre Schule kennen zu lernen. Sie können sich mit der künftigen Lernumgebung vertraut machen und einen kleinen Teil schulischen Alltags miterleben.
Wir möchten Kinder bei ihrem Übergang zum Schulkind begleiten und ihnen den Einstieg in das Schulleben erleichtern.
Das Konzept basiert auf 5 Unterrichtsstunden pro Kind, die sich im Vorschuljahr von November bis Juli verteilen.
Der Schwerpunkt der Unterrichtsstunden liegt auf

Orientierung im Schulhaus
Unterstützung bei der Entwicklung der sprachlichen Kompetenzen, Training der phonologischen Bewusstheit
Schulung der akustischen und optischen Wahrnehmung
Kennen lernen von Anlautbildern und eventuell erste Begegnung und Isolierung von Anlauten
Arbeiten mit Mengen, Zahlen und Ziffern
Grob- und feinmotorischen Übungen
Überprüfen von Stifthaltung, Anleitung zum richtigen Sitzen
Anbahnen schulischer Verhaltens- und Arbeitsweisen
Umgang mit schulischen Regeln
Erziehung zur Selbstständigkeit

Bei einem Elternabend im Oktober zum Thema „Die vorschulische Erziehung – Hilfen zur Vorbereitung auf das Schulleben“ wird u.a. das Konzept vorgestellt. An diesem Abend haben die Eltern der künftigen Schulkinder der Grundschule Südliche Auffahrtsallee die Möglichkeit, sich anzumelden. Anfang November werden die Eltern über die Termine unterrichtet.

Grundschule an der Südlichen Auffahrtsallee

Vorschulkinder lernen ihre Schule kennen